Δεν είναι αναγκαίο να παρουσιαστεί καθένα από τα παρακάτω σημάδια σε κάθε δυσλεκτικό παιδί. Όμως πάντοτε παρουσιάζεται ένα σύνολο … συμπτωμάτων κατάλληλο ώστε να γίνει πλήρης διάγνωση.

-Δυσκολία στο να δένει τη ζώνη, τα κορδόνια, τη γραβάτα του, κλπ.
-Δυσκολία στο να κατανοεί προθέσεις οι οποίες σχετίζονται με κατεύθυνση, π.χ. μέσα-έξω, πριν-μετά, μπροστά-πίσω.
-Δυσκολία στο να [...]

Η Σχολή Επιμορφώσεως Γονέων της Ν. Α. Κορινθίας ανακοινώνει ότι το επόμενο μάθημα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 2010 και ώρα 6.30 μ.μ. στο Δημοτικό Θέατρο Κορίνθου (Πανεπιστήμιο Κορίνθου, Δαμασκηνού & Κολοκοτρώνη γωνία)
ΘΕΜΑ1ο: «Δυσλεξία: Μια συνθετική προσέγγιση αιτιολογικών θεωριών»
ΟΜΙΛΗΤΗΣ: Φίλιππος Βλάχος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
ΘΕΜΑ2ο: «Ψυχοκοινωνικά χαρακτηριστικά των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες: Προτάσεις [...]

Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας ,οι μαθησιακές δυσκολίες και η δυσλεξία, παρατηρούνται στα παιδιά στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου, όταν γονείς και δάσκαλοι εντοπίζουν χαμηλή απόδοση, κακογραφία , αργοπορία και ορθογραφικά λάθη στην γραφή , την ανάγνωση, την αντιγραφή και τα μαθηματικά…